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Questa parte del test mira a verificare le capacità logiche e di comprensione del testo dello studente.

Con l’espressione “competenza logico-argomentativa” si intende il saper analizzare e riassumere correttamente un discorso razionale, saperlo tradurre in un linguaggio semi-formalizzato per meglio analizzarlo, sapere individuare le premesse implicite, i possibili errori, ed essere in grado di utilizzare le principali strategie logiche di analisi e di controllo dell’argomentazione.

In altri termini, al posto di utilizzare linguaggi formalizzati - come, ad esempio, quello matematico - questa parte del test si propone di verificare le capacità logiche collegate con l’uso del linguaggio quotidiano. Più nel dettaglio, il test è composto da 20 domande legate alla comprensione di un breve testo e alla verifica diretta delle capacità di risolvere semplici problemi espressi nei termini del linguaggio comune.

Il test di logica e comprensione del testo è superato se si conseguono almeno 10 punti su 20. Per questa area del test non sono previste specifiche attività di recupero e, in caso di risultato insufficiente, i relativi argomenti non sono oggetto del test di verifica finale.

Per gli eventuali o successivi approfondimenti si segnala il seguente libro:
Bianchini M., Elevati C., Sironi R. e Tabacchi C. (2004), Logitest, Sironi Editore