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Il dottorato di linguistica francese
Prof.ssa Caterina Falbo
SSLMIT, Università degli Studi di Trieste
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La ricerca in interpretazione. Dagli esordi alla fine degli anni Settanta, FrancoAngeli, Milano, 2004.
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Ulrych M. (a cura di), Terminologia della traduzione, Milano, Hoepli, 2002. Trad. di C.Falbo, M.T. Musacchio delloriginale Terminologie de la traduction, Delisle J., Lee Jahnke H., Cormier M.C. (dir. par).
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Interprétation : une forme particulière doralité, Revue française de linguistique appliquée, IV/2, décembre 1999, pp. 99-112.
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Un corpus orale per linterpretazione, in M. Margarito, E. Galazzi e M. Lebhar Politi (a cura di), Oralità nella parola e nella scrittura, Edizioni libreria Cortina, Torino, 2001, pp. 319-335.
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La transcription : une tâche paradoxale, The Interpreters Newsletter, 13, Dipartimento di Scienze del Linguaggio, dellInterpretazione e della Traduzione Scuola Superiore di Lingue Moderne per Interpreti e Traduttori, Università degli Studi di Trieste, E.U.T., 2005, pp. 25-38.
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Le rire qui nous fait pleurer. Le comique des interprètes, Publifarum, www.publifarum.farum.it, 4/2006.
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La qualità nascosta dei primi studi sullinterpretazione di conferenze, in G. Benelli, G. Tonini (a cura di), Studi in ricordo di Carmen Sànchez Montero, Dipartimento di Scienze del Linguaggio, dellInterpretazione e della Traduzione Università degli Studi di Trieste, 2006, pp. 107-118.
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Analisi degli errori: obiettivi, problemi, prospettive, in Quality Forum 1997. Esperienze, problemi, prospettive, a cura di Maurizio Viezzi, SERT 13, SSLMIT, Università degli Studi, Trieste 1999, pp.73-80.
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Analyse des erreurs en interprétation simultanée, The Interpreters Newsletter, 8, E.U.T., Trieste, 1998, pp.107-120.
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Error identification and classification: instruments for analysis, in G. Garzone, P. Mead e M. Viezzi (eds.), Perspectives on Interpreting, CLUEB, Forlì, 2002, pp. 111-127.
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Morfosintassi e riformulazione, in C. Falbo, M.C. Russo, F. Straniero Sergio (a cura di), Interpretazione simultanea e consecutiva. Problemi teorici e metodologie didattiche, Hoepli, Milano, 1999, pp. 175-188.
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Legami sintattico-concettuali nellinterpretazione consecutiva, in C. Falbo, M.C. Russo, F. Straniero Sergio (a cura di), Interpretazione simultanea e consecutiva. Problemi teorici e metodologie didattiche, Hoepli, Milano, 1999, pp. 274-288.
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C. Falbo, M.C. Russo, F. Straniero Sergio (a cura di), Interpretazione simultanea e consecutiva. Problemi teorici e metodologie didattiche, Hoepli, Milano, 1999.




