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Servizi per studenti con DSA

Il riconoscimento dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento come disabilità, risale all’Ottobre 2010, con l’approvazione della Legge 170/2010.

In ambito universitario, la legge prevede che ogni Ateneo assicuri la debita accoglienza agli studenti con DSA, attività di mediazione con il corpo docente e fruizione di strumenti utili allo studente al fine di poter sostenere gli esami curriculari.

I DSA sono disturbi del neurosviluppo che riguardano la capacità di leggere, scrivere e calcolare in modo corretto e fluente e che si manifestano con l'inizio della scolarizzazione. In particolare, si tratta di Disturbi Specifici che riguardano la velocità e l'accuratezza dei processi di automatizzazione che sono coinvolti nella lettura e nella scrittura di parole e numeri. Non concernono l'abilità di ragionamento e di elaborazione dei concetti. Tale inefficienza non è di per sé una barriera alle attività intellettuali: lo studente dislessico necessita di apprendere in modo differente e ha bisogno di imparare strategie efficienti per sostenere il processo di apprendimento.

In questo quadro generale è importante ricordare che lo studente universitario con DSA non ha diritto a riduzioni dei contenuti, che è tenuto a conoscere in modo completo come tutti gli altri studenti universitari, ma ha invece diritto ad avere un’organizzazione dello studio e delle prove di profitto tale da metterlo in condizioni di poter dimostrare al meglio le competenze acquisite.

Vista la grande variabilità delle manifestazioni dei DSA e considerate le diverse caratteristiche del singolo studente dislessico, come suggerisce la suddetta legge, è opportuno valutare in modo personalizzato gli ausili più idonei per il percorso individuale dello studente, anche in relazione alle specificità delle singole discipline e alle finalità di ogni Corso di Studio.