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Principi etici generali

Attività formativa monodisciplinare

Scheda dell'insegnamento

Codice attività didattica:

A003899

Anno accademico di immatricolazione:

2018/2019

Anno accademico di erogazione:

2019/2020

Tipologia di insegnamento:

Affine/Integrativa

Afferenza:

Corso di Laurea triennale in SCIENZE MOTORIE

Settore disciplinare:

FILOSOFIA MORALE (M-FIL/03)

Lingua:

Italiano

Attivita' formativa capogruppo:

BASI ETICHE, TOSSICOLOGICHE, FARMACOLOGICHE E SOCIOLOGICHE

Crediti:

Anno di corso:

Docente e Collaboratori:

BUZZI Elisa Maria Responsabile

Ciclo:

Primo Semestre

Ore di attivita' frontale:

Ore di studio individuale:

Prerequisiti:

Nessuno.

Obiettivi formativi

In linea con gli obiettivi formativi del corso Scienze Motorie il modulo si propone di presentare gli elementi essenziali del ragionamento etico nell'ambito della pratica sportiva. Alla fine del corso gli studenti dovranno essere in grado di riconoscere, valutare citicamente e argomentare con linguaggio appropriato le tematiche principali svolte durante le lezioni e indicate nel programma.

Contenuti

Il programma del modulo prevede i passaggi seguenti:
1) Condiderazioni introduttive: definizione di etica.
2) Etica e sport, temi e problemi dell'etica dello sport.
3) Natura e implicazioni etiche dello sport come pratica.

Programma esteso

Il programma del corso prevede i seguenti passaggi:
1) CONSIDERAZIONI INTRODUTTIVE
Cosa si intende per filosofia morale?
L'etica come giustificazione razionale delle valutazioni morali.
Le condizioni dell'agire morale: il fine e la virtù
2)ETICA E SPORT
In che termini si può parlare di etica dello sport?
Etica dello sport: è solo una questione di regole?
Temi e problemi dell'etica sportiva: fair-play, giustizia e educazione; competizione, miglioramento e violenza.
3)NATURA E IMPLICAZIONI ETICHE DELLO SPORT COME PRATICA
L'integrità psico-somatica della persona umana.
Lo sport come pratica.

Bibliografia consigliata

Dispensa del corso fornita dal docente.

Modalità di erogazione

Convenzionale

Metodi didattici

Lezione frontale.

Metodi di valutazione

Modalita' di verifica dell'apprendimento:

Nel corso dell'esame gli studenti dovranno dimostrare di aver compreso e appreso le nozioni e gli argomenti sviluppati durante le lezioni e indicati nel programma. L'esame consta di una prova scritta della durata di un'ora, consistente in 15 domande chiuse a scelta multipla sull'intero programma. La prova scritta alla fine del corso è facoltativa, gli studenti hanno la possibilità di sostenere l'esame, esclusivamente in forma orale, sull'intero programma, durante gli appelli nelle regolari sessioni d'esame.
Il voto è espresso in trentesimi, per superare la prova scritta è necessaria una votazione uguale o superiore a 18/30 (9 o più domande corrette). Nel caso lo studente non superasse il test scritto, dovrà sostenere l'esame, esclusivamente in forma orale, sull'intero programma in sede d'appello durante le regolari sessioni d'esame.
Trattandosi di un modulo all'interno di un corso integrato, il voto finale consisterà nella media dei voti di tutti i moduli del corso.

Valutazione:

Voto Finale

Calendario attività didattiche

Data di inizio del periodo didattico:

Lunedì, 16 Settembre, 2019

Data di fine del periodo didattico:

Venerdì, 17 Gennaio, 2020