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IGIENE ED EPIDEMIOLOGIA

Attività formativa monodisciplinare

Scheda dell'insegnamento

Codice attività didattica:

U7517

Anno accademico di immatricolazione:

2020/2021

Anno accademico di erogazione:

2020/2021

Tipologia di insegnamento:

Caratterizzante

Afferenza:

Corso di Laurea Magistrale in SCIENZE E TECNICHE DELLE ATTIVITÀ MOTORIE PREVENTIVE E ADATTATE

Settore disciplinare:

IGIENE GENERALE E APPLICATA (MED/42)

Lingua:

Italiano

Attivita' formativa capogruppo:

EPIDEMIOLOGIA E VALUTAZIONE DEGLI STILI DI VITA SULLA SALUTE

Crediti:

Anno di corso:

Docente e Collaboratori:

FERETTI Donatella Responsabile

Ciclo:

Annualita' Singola

Ore di attivita' frontale:

Ore di studio individuale:

Prerequisiti:

Non sono necessarie specifiche conoscenze e/o competenze diverse da quelle richieste per l'iscrizione al Corso di Studio

Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze sui principali aspetti dell’Igiene e della Medicina Preventiva. Gli studenti verranno introdotti ai temi della salute e agli obiettivi della prevenzione e promozione della salute, conosceranno gli aspetti principali della metodologia epidemiologica come strumento essenziale per lo studio dei rischi e dei pericoli per la salute, saranno in grado di comprendere l’importanza di alcuni indicatori epidemiologici e demografici e di conoscere l’epidemiologia delle malattie cronico-degenerative e infettive. A tal proposito si farà un accenno all’importanza della prevenzione primaria, con l’eliminazione dei fattori di rischio, e secondaria, con la diagnosi precoce, nell’ambito delle malattie cronico-degenerative mentre per le malattie infettive si concentrerà l’attenzione sulla profilassi diretta ed indiretta con alcuni esempi di malattie a diversa trasmissione. Sia per le malattie croniche che per quelle infettive verranno presi in considerazione in particolare alcuni aspetti relativi al mondo dello sport. Obiettivo del corso sarà anche fornire agli studenti le conoscenze di base relative ai principali rischi per la salute legati all'inquinamento ambientale, con particolare riferimento ad alcuni ambienti indoor (palestra, piscina).

Contenuti

Il ruolo e le finalità dell’Igiene, della Medicina Preventiva e della Sanità Pubblica. Concetto di salute. Determinanti della salute. Prevenzione e Promozione della salute. Cenni di epidemiologia. Epidemiologia e prevenzione delle malattie cronico-degenerative. Epidemiologia e profilassi delle malattie infettive. Immunoprofilassi attiva e passiva. Disinfezione e sterilizzazione. Descrizione delle principali malattie a diversa trasmissione. Promozione di stili di vita sani (alimentazione e attività fisica) e prevenzione delle dipendenze (tabacco e alcol). Cenni di Igiene ambientale: ambiente e salute; tossicità degli inquinanti. Inquinamento degli ambienti confinati.

Programma esteso

1.Introduzione all’Igiene e alla Medicina Preventiva.
Il ruolo e le finalità dell’Igiene, della Medicina Preventiva e della Sanità Pubblica. Concetto di salute. Determinanti della salute.
Significato di alcuni indicatori demografici (tasso di natalità, mortalità, sopravvivenza).
Prevenzione e Promozione della salute: concetti introduttivi. Prevenzione delle malattie infettive e croniche e diversi livelli di intervento (prevenzione primaria, secondaria e terziaria).
2. Cenni di epidemiologia.
Epidemiologia descrittiva, analitica e sperimentale: significato, campi di applicazione, misure di frequenze e di associazione, tipi di studi.
3. Epidemiologia e prevenzione delle malattie cronico-degenerative.
Fattori di rischio e fattori protettivi. Malattie cardiovascolari: epidemiologia e prevenzione. Tumori: epidemiologia e prevenzione. Malattie respiratorie croniche: epidemiologia e prevenzione. Diabete: epidemiologia e prevenzione. Prevenzione primaria e prevenzione secondaria. L'attività fisica come fattore protettivo per le malattie croniche.
4. Epidemiologia e profilassi delle malattie infettive.
Epidemiologia generale delle malattie infettive e parassitarie. Trasmissione delle infezioni (sorgenti di infezione, modalità di trasmissione, catena del contagio, modi di comparsa della malattia nella popolazione, fattori favorenti la loro insorgenza e diffusione). Profilassi delle malattie infettive: notifica, misure contumaciali, inattivazione delle sorgenti, disinfezione e sterilizzazione, immunoprofilassi attiva e passiva.
Vaccini (tipi di vaccini, vie di somministrazione, reazioni e controindicazioni) e calendario vaccinale. Descrizione delle principali malattie a diversa trasmissione. Malattie infettive nello sport. Vaccinazioni per gli sportivi.
5. Igiene dell’ambiente sociale.
Promozione di stili di vita sani: alimentazione e attività fisica.
Prevenzione delle dipendenze: tabacco e alcol.
6. Cenni di Igiene ambientale.
Principi generali sull’inquinamento ambientale e possibili implicazioni per la salute umana. Caratteristiche di tossicità degli inquinanti. Persistenza e biodegradabilità. Bioaccumulo e biomagnificazione. Inquinamento degli ambienti confinati (palestre e piscine).

Bibliografia consigliata

Ricciardi, Angelillo, Brusaferro, De Giusti, De Vito, Moscato, Pavia, Siliquini, Villari; Igiene per le professioni sanitarie; Ed. Idelson-Gnocchi; 2015

Barbuti, Fara, Giammanco; Igiene Medicina Preventiva Sanità Pubblica; EdiSES; 2014

Meloni; Igiene per le lauree delle professioni sanitarie; Ed. Ambrosiana; 2009

Ricciardi; Igiene - Medicina Preventiva - Sanità Pubblica; Ed. Idelson-Gnocchi; 2006

Modalità di erogazione

Convenzionale

Metodi didattici

lezioni frontali con l'ausilio di diapositive

Metodi di valutazione

Modalita' di verifica dell'apprendimento:

La verifica dell'apprendimento avviene mediante prova scritta in itinere composta da 55-60 domande a risposta multipla, da concludere in un'ora di tempo. La prova in itinere è consigliata ma non obbligatoria, fa riferimento all'ultima edizione del programma e ha validità annuale. La votazione è in trentesimi e la sufficienza (18/30) corrisponde al 60% di risposte corrette. Il voto della prova in itinere viene considerato come voto della prova parziale e insieme ai risultati delle altre unità didattiche andrà a costituire il voto finale.
Gli studenti che non hanno sostenuto la prova in itinere, così come in caso di insufficienza o se lo studente non è soddisfatto dell'esito della prova, la verifica dell'apprendimento avverrà mediante esame orale in sessione (prova parziale). In tal caso il voto della prova in itinere viene annullato. L'esame orale prevede domande su almeno 3 diversi argomenti trattati durante il corso ed elencati nel programma del corso, con riferimento all'ultima edizione. L'esame è considerato sufficiente con una votazione di 18/30. La votazione conseguita nella prova parziale ha validità un anno e verrà poi considerata insieme a quelle ottenute nelle altre unità didattiche per il calcolo del voto finale.

Valutazione:

Voto Finale

Calendario attività didattiche

Data di inizio del periodo didattico:

Lunedì, 14 Settembre, 2020

Data di fine del periodo didattico:

Venerdì, 11 Giugno, 2021

Altre informazioni

nessuna