LINGUA INGLESE

Attività formativa monodisciplinare

Scheda dell'insegnamento

Codice attività didattica:

A004819

Anno accademico di immatricolazione:

2020/2021

Anno accademico di erogazione:

2020/2021

Tipologia di insegnamento:

Affine/Integrativa

Afferenza:

Corso di Laurea triennale in ECONOMIA E GESTIONE AZIENDALE

Sede:

MANTOVA

Settore disciplinare:

LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE (L-LIN/12)

Lingua:

Italiano

Crediti:

Anno di corso:

Docente e Collaboratori:

VIVALDINI LUCY Responsabile

REGGI VALERIA Collaboratore

Ciclo:

Primo Quadrimestre

Ore di attivita' frontale:

Ore di studio individuale:

165

Prerequisiti:

Gli studenti sosterranno un ‘test di ingresso’ durante la prima settima di lezioni, per verificare che possiedano almeno un livello A2 di partenza. Laddove non lo possiedano, gli studenti sono invitati a frequentare il percorso di recupero previsto (esercitazioni in modalità a distanza nel periodo settembre-ottobre)

Obiettivi formativi

Il corso fornisce gli strumenti metodologici fondamentali per:
1. conoscere le strategie, le tecniche, le specificità della business communication e dell’academic English in ambito economico-finanziario in lingua inglese (livello B2 CEFR);

2. essere capace di applicarli nella comprensione e produzione di testi di natura economica e academica;
3. saper comunicare su temi anche di natura generale in inglese a livello B2;
4. saper argomentare oralmente a livello B2 su temi basilari di economia.

CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Alla fine del corso lo studente conosce le basi terminologiche e le strutture linguistico-comunicative (livello B2) necessarie a comprendere testi scritti e orali generali e academiche relativi alle seguenti tematiche: ‘Organisation, Brands, Job Hunting, Business Strategy, Logistics, Entrepreneurs, Working Abroad, Leadership’.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE APPLICATE
Alla fine del corso lo studente conosce ed è in grado di interpretare testi scritti e orali generali e academiche (di livello B2) relativi alle seguenti aree tematiche: ‘Organisation, Brands, Job Hunting, Business Strategy, Logistics, Entrepreneurs, Working Abroad, Leadership’. E’ altresì in grado di utilizzare tali conoscenze per elaborare testi scritti e orali di livello B2 nell’area della business communication.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Alla fine del corso lo studente sa individuare i metodi più appropriati per analizzare testi in lingua inglese di livello B2 attinenti le aree: ‘Organisation, Brands, Job Hunting, Business Strategy, Logistics, Entrepreneurs, Working Abroad, Leadership’.
ABILITA’ COMUNICATIVE
Alla fine del corso lo studente sa descrivere in lingua inglese, in forma scritta e orale, con accuratezza e appropriatezza di linguaggio, concetti basilari (livello B2) relativi a una delle aree semantiche considerate nel corso.

CAPACITA’ DI APPRENDERE (LEARNING SKILLS)
Alla fine del corso lo studente è in grado di applicare le conoscenze linguistiche e le metodologie glottodidattiche acquisite a contesti e contenuti generali e academiche diversi da quelli acquisiti nel corso, e sa approfondire in autonomia tematiche di Economia e Management nuove.

Contenuti

Il corso fornisce agli studenti le competenze linguistiche e culturali adeguate alla gestione delle strategie comunicative per la comunicazione internazionale in lingua inglese negli ambiti dell’economia e del management (livello B2 CEFR).
Le attività proposte e i contenuti affrontati riguardano sia la pratica della comunicazione professionale scritta e orale, sia l’analisi delle modalità di espressione scritta e orale di testi tipici della comunicazione interculturale in ambito economico.

Programma esteso

Business Partner B1+
UNITS: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
Dettaglio dei temi trattati:
1. Organisation: roles and responsibilities, future forms, small talk and meetings
2. Brands: marketing and brands, connectors, presentations
3. Job Hunting: job applications and cover letters, indirect questions, job interviews
4. Business Strategy: business strategy collocations and word building, modal verbs, problem solving
5. Logistics: logistics and word building, passive, negotiations
6. Entrepreneurs: running and starting a business, reported speech, presenting visual data
7. Working Abroad: adjectives, prefixes, opposites, past tenses, conversation
8. Leadership: leadership, relative clauses, leading and managing team meetings

Oxford Academic Vocabulary Practice B2-C1
UNITS: 1, 3, 5, 7, 12, 16, 19, 20, 21, 22, 37, 43, 44.
Dettaglio dei temi trattati:
1. University study
3. Academic disciplines 2
5. Describing visual data
7. Research in social sciences
12. Trends
16. Quantity
19. Problem and solution
20. Evidence
21. Theory and concepts
22. Critical thinking
37. Maths and statistics
43. Business
44.Economics and finance

Market Leader: Working Across Cultures

1. Overcoming cultural barriers
2. Communicating across cultures
6. The importance of understanding the local culture
7. Why international mergers often fail
9. Rescuing a merger that’s going wrong
10. International assignments
13. Working in virtual teams
14. A mixed cultural workforce
15. Working in international project groups
16. Getting an international outlook
17. Improving the skills of international leaders

Bibliografia consigliata

I. Dubicka, M. O’Keeffe, B. Dignen, M. Hogan, L. Wright, Business Partner B1+, Pearson Education Limited, Harlow, 2018 (ISBN: 978-1292233550, Coursebook) (testo di base del corso per esame scritto)
J. Moore, Oxford Academic Vocabulary Practice Upper Intermediate B2-C1, Oxford University Press, Oxford, 2017 (ISBN: 978-0194000918, Coursebook) (testo di base del corso per esame scritto)
A. Pilbeam, Market Leader: Working Across Cultures, Pearson Longman, Harlow, 2010 (ISBN: 978-1408220030) (testo per esame orale)

Testi disponibili nel catalogo delle biblioteche

Ultimo aggiornamento 28/10/2020

Si invitano gli studenti a verificare sempre la corrispondenza tra la bibliografia consigliata e i testi disponibili

Business Partner b1+ : coursebook / Iwonna Dubicka - Harlow : Pearson. 2018. Vedi nel catalogo
Oxford academic vocabulary practice : upper-intermediate, B2-C1 / Julie Moore - Oxford : Oxford University Press. 2017. Vedi nel catalogo
Market leader : working across cultures : business English / Adrian Pilbeam - Harlow : Pearson Longman. 2010. Vedi nel catalogo

Modalità di erogazione

Convenzionale

Metodi didattici

Lezioni frontali (60 ore in modalità mista) e tutorships (in modalità a distanza, per il potenziamento delle abilità comunicative scritte e orali). Le lezioni frontali forniscono tutti gli strumenti per l’analisi e la discussione di testi scritti e orali sulle principali aree di studio della business communication e dell’academic English, nonché i fondamenti per la padronanza delle abilità linguistico-comunicative e pragmatico-linguistiche necessarie a comprendere e produrre testi in lingue inglese di livello B2.
Le tutorships saranno suddivise in ‘pacchetti’ di 20 ore e gli studenti saranno divisi in piccoli gruppi. Le tutorships saranno dedicate:
1) alla comprensione e produzione scritta (revisione grammaticale e approfondimenti lessicali),
2)alla pratica della comprensione e produzione orale (revisione fonetica, prosodica, ritmica, e approfondimenti su tecniche di comprensione, sintesi e rileborazione del testo).

Lo scopo delle tutorships è quello di sviluppare e rafforzare le capacità dello studente di rendersi autonomo nella comprensione e produzione dei testi scritti e orali a partire da una consegna data. Inoltre, esse forniscono indicazioni necessarie per acquisire padronanza nella comunicazione professionale in area economica e accademica.

Metodi di valutazione

Modalita' di verifica dell'apprendimento:

L'esame finale prevede lo svolgimento di una prova scritta e una orale. Per accedere all'orale occorre superare la prova scritta con un voto minimo di 18/30.
- Lo scritto e' teso a valutare le capacità di comprensione/produzione scritta (livello B2) tramite esercizi a risposta chiusa, vero/falso, a scelta multipla e di completamento.
- La prova orale, basata su un colloquio con la commissione d’esame (docente titolare del corso ed esercitatori) partendo dagli articoli e le tematiche del testo di riferimento, è tesa a verificare la comprensione orale (livello B2) e ad approfondire il livello delle conoscenze, la autonomia di analisi e giudizio, nonchè le capacità espositive dell’allievo (livello B2).

La valutazione delle prove tiene conto della efficienza dei metodi utilizzati, della completezza ed esattezza delle risposte, nonchè della chiarezza nella presentazione di fatti, pensieri e opinioni.
Il voto finale, espresso in trentesimi con eventuale lode, tiene conto dell'esito delle due prove.

Valutazione:

Voto Finale

Calendario attività didattiche

Data di inizio del periodo didattico:

Lunedì, 14 Settembre, 2020

Data di fine del periodo didattico:

Martedì, 15 Dicembre, 2020

Altre informazioni

Materiale online supplementare viene fornito in 'comunità didattiche' per studenti con carenze di conoscenza pregresse (livello di partenza inferiore al B1). Ulteriore supporto personalizzato è disponibile su richiesta.

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