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ANESTESIA E RIANIMAZIONE

Attività formativa monodisciplinare

Scheda dell'insegnamento

Codice attività didattica:

U11977

Anno accademico di immatricolazione:

2013/2014

Anno accademico di erogazione:

2014/2015

Tipologia di insegnamento:

Base

Afferenza:

Corso di Laurea triennale in OSTETRICIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI OSTETRICA/O)

Settore disciplinare:

ANESTESIOLOGIA (MED/41)

Lingua:

Italiano

Attivita' formativa capogruppo:

DISTOCIE DEL PARTO, EMERGENZE OSTETRICHE

Crediti:

Anno di corso:

Docente e Collaboratori:

RECUPERO Daniela Responsabile

Ciclo:

Secondo Semestre

Ore di attivita' frontale:

Ore di studio individuale:

Obiettivi formativi

Fornire i concetti anestesiologici e rianimatori di base al fine di riconoscere le principali e più frequenti problematiche di anestesia e analgesia ostetrica. Approfondire gli aspetti di emergenza ed urgenza ostetrica più comuni in sala parto.

Programma esteso

Concetti elementari di :
• Anestesia
• Analgesia
• Sedazione
I principali farmaci anestetici generali e locali (concetti generali)

Il Taglio Cesareo
• L’ anestesia nel taglio cesareo
• Criticità delle tecniche anestesiologiche nella paziente gravida
(l’intubazione e l’induzione d’emergenza)
• Cenni di rianimazione materno- fetale nelle emergenze ostetriche
L’analgesia per il parto
• Anatomia e fisiologia del dolore da parto
• Tecniche di anestesia e analgesia loco regionale (ALR)
• Tecniche di infusione farmacologica
• Tecnica peridurale e Tecnica sub-aracnoidea
• Analgesia endovenosa ed inalatoria
Importanza e ruolo dell’ostetrico nelle criticità anestesiologiche durante TC

Il ruolo dell’ostetrico in un travaglio condotto con analgesia per il parto (criticità)

Shock, shock emorragico ad Emorragia Ostetrica Massiva (EOM)

I disturbi acuti della coscienza: inquadramento generale.

L’arresto cardiaco e la Rianimazione Cardio-Polmonare.

La sincope; l’ipotensione ortostatica; iperventilazione.

Bibliografia consigliata

Rosa G, Bilotta F. Argomenti di Anestesia e Rianimazione per le Professioni Sanitarie. Piccin Ed. 2006. SBN: 978-88-299-1793-8.
Malamed SF. Medical emergencies in the dental office. Elsevier Mosby, 6th Ed. 2007
Dzik WH, et al. Clinical review: Canadian National Advisory Committee on Blood and Blood Products. Massive Transfusion Consensus Conference 2011: report of the panel. Critical Care 2011: 15:242
Harris T, Thomas GO, Brohi K. Early fluid resuscitation in severe trauma. BMJ. 2012 Sep 11;345:e5752
Ker K, Edwards P, Perel P, Shakur H, Roberts I. Effect of tranexamic acid on surgical bleeding: systematic review and cumulative meta-analysis. BMJ. 2012 May 17;344:e3054
Roberts I, Perel P, Prieto-Merino D, Shakur H, Coats T, Hunt BJ, Lecky F, Brohi K, Willett K; on behalf of the CRASH-2 collaborators. Effect of tranexamic acid on mortality in patients with traumatic bleeding: prespecified analysis of data from randomised controlled trial. BMJ. 2012 Sep 11;345:e5839

Reinhart K, Perner A, Sprung CL, Jaeschke R, Schortgen F, Johan Groeneveld AB, Beale R, Hartog CS; European Society of Intensive Care Medicine. Consensus statement of the ESICM task force on colloid volume therapy in critically ill patients. Intensive Care Med 2012; 38:368-383

Linee Guida ERC 2010. Linee Guida per la Rianimazione Cardio-Polmonare. http://www.cprguidelines.eu/2010/

Modalità di erogazione

Convenzionale

Metodi di valutazione

Modalita' di verifica dell'apprendimento:

test in itinere multiple choise

Valutazione:

Voto Finale

Calendario attività didattiche

Data di inizio del periodo didattico:

Lunedì, 23 Febbraio, 2015

Data di fine del periodo didattico: