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IGIENE

Attività formativa monodisciplinare

Scheda dell'insegnamento

Codice attività didattica:

U12248

Anno accademico di immatricolazione:

2011/2012

Anno accademico di erogazione:

2016/2017

Tipologia di insegnamento:

Caratterizzante

Afferenza:

Corso di Laurea Magistrale Ciclo Unico 6 anni in MEDICINA E CHIRURGIA

Settore disciplinare:

IGIENE GENERALE E APPLICATA (MED/42)

Attivita' formativa capogruppo:

SANITÀ PUBBLICA

Crediti:

Anno di corso:

Docente e Collaboratori:

DONATO Francesco Responsabile

Ciclo:

Primo Semestre

Ore di attivita' frontale:

Ore di studio individuale:

Obiettivi formativi

La finalità principale del corso è di fornire conoscenze approfondite dei principi fondamentali di medicina preventiva, epidemiologia e profilassi delle malattie infettive e cronico-degenerative, igiene degli alimenti, educazione sanitaria, igiene ambientale e sanità pubblica.

Contenuti

Misure di frequenza delle malattie: proporzioni, rischi e tassi.
Le principali fonti dei dati epidemiologici.
Elementi di demografia.
Tecniche di standardizzazione dei tassi.
La classificazione degli studi epidemiologici in descrittivi e analitici, sperimentali e osservazionali, con dati aggregati e individuali, prospettici e retrospettivi.
La distribuzione geografica e l’andamento temporale di fenomeni morbosi
Gli studi di correlazione geografica e temporale.
Gli studi trasversali o di prevalenza.
Gli studi sperimentali in campo biomedico. I trial di comunità e gli studi quasi-sperimentali.
Le misure di associazione. Il rischio assoluto e relativo.
Gli studi osservazionali.
Studi di coorte.
Studi caso-controllo.
Le possibili distorsioni degli studi osservazionali: l’errore casuale e l’errore sistematico.
Il confondimento in epidemiologia. Il nesso di causalità.
L’interazione tra più fattori di rischio: sinergismo e antagonismo.
L’impatto dei fattori di rischio sullo stato di salute di una popolazione: il rischio e la proporzione attribuibile.
Pianificazione e valutazione dei programmi di screening.
Le revisioni della letteratura scientifica: revisioni letterarie, sistematiche e meta-analisi. Il concetto di evidenza scientifica in medicina. L’Evidence-Based Medicine.

Programma esteso

Tutela e promozione della salute; rischio e fattori di rischio; livelli e tipi di prevenzione.
Epidemiologia e prevenzione di malattie non infettive o di eventi di rilevanza sociale: tumori maligni, aterosclerosi e cardiopatia ischemica coronarica, diabete mellito, broncopneumopatie croniche ostruttive; altre condizioni: alcolismo e tossicodipendenze; incidenti stradali e domestici.
Epidemiologia e prevenzione delle malattie infettive e parassitarie; rapporti tra ospite e microrganismi; sorgenti e serbatoi di infezioni, vie di penetrazione e di rilascio dei patogeni; modalità di trasmissione, notifica e misure contumaciali; accertamento diagnostico, sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, vaccinoprofilassi, immunoprofilassi passiva; chemioprofilassi; profilassi del viaggiatore internazionale;
Epidemiologia e profilassi delle malattie trasmesse per via aerea, ematica, parenterale, sessuale, orofecale, verticale, delle malattie trasmesse da vettori, delle zoonosi, delle infezioni opportunistiche e nosocomiali, con particolare attenzione a: poliomielite, tetano, difterite, pertosse, influenza, tubercolosi, morbillo, rosolia, parotite, meningiti, HIV/AIDS, epatiti virali.
Igiene ambientale: inquinamenti atmosferici: origine, tipologia, effetti sulla salute; gli ambienti confinati: microclima, inquinamento intramurale, rumore e vibrazioni; inquinamento ambientale da radiazioni elettromagnetiche: radiazioni non ionizzanti, fonti di produzione, effetti biologici; acqua destinata al consumo umano: fabbisogno, approvvigionamento, inquinamento dei corpi idrici, criteri di qualità, controlli, metodi di potabilizzazione; rifiuti solidi: raccolta, allontanamento e smaltimento; acque reflue: allontanamento e smaltimento
Igiene degli alimenti e dell’alimentazione: conservazione degli alimenti; adulterazioni, sofisticazioni, contraffazioni; infezioni, tossinfezioni, intossicazioni e avvelenamenti alimentari.
Educazione sanitaria: l’educazione sanitaria come strumento di promozione della salute.

Bibliografia consigliata

1. Barbuti, Bellelli, Fara, Giammanco. Igiene e Medicina Preventiva, ed. Monduzzi: Vol 1 e 2.
2. Water Ricciardi. Igiene - Medicina Preventiva – Sanità Pubblica, ed. Idelson-Gnocchi.

Testi disponibili nel catalogo delle biblioteche

Ultimo aggiornamento 10/01/2019

Si invitano gli studenti a verificare sempre la corrispondenza tra la bibliografia consigliata e i testi disponibili

Igiene e medicina preventiva / S. Barbuti ... [et al.]. - Bologna : Monduzzi. - v. Vedi nel catalogo
Igiene, medicina preventiva, sanità pubblica / Walter Ricciardi ; S. Boccia ... [et al.]. - Napoli : Idelson-Gnocchi, 2006 Vedi nel catalogo

Metodi didattici

Lezioni frontali

Metodi di valutazione

Modalita' di verifica dell'apprendimento:

Gli esami si svolgono in forma orale.

Valutazione:

Voto Finale

Calendario attività didattiche

Data di inizio del periodo didattico:

Lunedì, 19 Settembre, 2016

Data di fine del periodo didattico:

Venerdì, 20 Gennaio, 2017