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LABORATORIO DI METODOLOGIA E INFERMIERISTICA CLINICA

Sede

Scheda dell'insegnamento

Codice attività didattica:

A000152

Anno accademico di immatricolazione:

2015/2016

Anno accademico di erogazione:

2016/2017

Afferenza:

Corso di Laurea triennale in INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE)

Sede:

BRESCIA

Attività padre:

LABORATORIO DI METODOLOGIA E INFERMIERISTICA CLINICA

Crediti:

Anno di corso:

Docente e Collaboratori:

SCAGLIA Marco Responsabile

Ciclo:

Annualita' Singola

Ore di attivita' frontale:

Ore di studio individuale:

Prerequisiti:

Competenza metodologica relativa all’accertamento (appropriatezza della raccolta, validazione e organizzazione dei dati.

Obiettivi formativi

Ripercorrere e rinforzare la consapevolezza metodologica relativa alla pianificazione assistenziale (formulazione della diagnosi, identificazione dei risultati, pianificazione degli interventi e documentazione dei processi).

Contenuti

L’area tematica del laboratorio, con i relativi obiettivi generali e specifici, viene programmata e realizzata da ciascuna sede didattica, sulla base dei bisogni formativi degli studenti, delle specifiche opportunità e disponibilità presenti nelle diverse sedi. Il laboratorio si propone di far acquisire abilità particolarmente qualificanti nello sviluppo della competenza infermieristica nell’ambito della metodologia dell’assistenza infermieristica.

Programma esteso

Non disponibile.

Bibliografia consigliata

Lynda Juall Carpenito Moyet “Diagnosi Infermieristiche applicate alle pratica clinica”, CEA Milano
Iowa Interventions Project, “Classificazione NIC degli interventi infermieristici”, CEA Milano
Iowa Interventions Project, “Classificazione NOC degli interventi infermieristici”, CEA Milano
Judith M. Wilkinson “processo infermieristico e pensiero critico”, CEA Milano

Testi disponibili nel catalogo delle biblioteche

Ultimo aggiornamento 10/01/2019

Si invitano gli studenti a verificare sempre la corrispondenza tra la bibliografia consigliata e i testi disponibili

Diagnosi infermieristiche : applicazione alla pratica clinica / Lynda Juall Carpenito-Moyet ; edizione italiana a cura di Fabrizio Vezzoli. - 5. ed. - Rozzano : Casa Editrice Ambrosiana, 2010 Vedi nel catalogo
Processo infermieristico e pensiero critico / Judith M. Wilkinson ; edizione italiana a cura di Domenico Redigolo. - 3. ed. - Rozzano (MI) : Casa editrice Ambrosiana, 2013 Vedi nel catalogo

Metodi didattici

Lezioni frontali, discussione di casi, lavori gruppo, incontri individuali.

Metodi di valutazione

Modalita' di verifica dell'apprendimento:

Lo studente acquisisce i CFU con la frequenza alle attività previste per non meno dell’ l’80% delle ore programmate e con il superamento di una prova specifica durante il colloquio individuale programmato. Non è previsto il recupero delle assenze.

Valutazione:

Giudizio Finale

Calendario attività didattiche

Data di inizio del periodo didattico:

Giovedì, 29 Settembre, 2016

Data di fine del periodo didattico:

Lunedì, 12 Giugno, 2017

Altre informazioni

Nel corso dell’anno accademico, lo studente può affrontare la prova finalizzata alla valutazione per un massimo di due volte e la valutazione sarà espressa in termini “idoneo” oppure “non idoneo”. In caso di “idoneità” vengono assegnati i CFU previsti . In caso di “non idoneità”, non vengono assegnati i CFU previsti e lo studente potrà acquisire tali crediti mediante il recupero di analoga attività, anche specificamente organizzata (frequenza e valutazione finale in un laboratorio), una volta collocato nella posizione di iscritto regolare al 3° anno. La stessa modalità di recupero può essere utilizzata per lo studente che non ha ottemperato all’obbligo di frequenza.