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PSICOLOGIA GENERALE

Sede

Scheda dell'insegnamento

Codice attività didattica:

U11396

Anno accademico di immatricolazione:

2017/2018

Anno accademico di erogazione:

2017/2018

Tipologia di insegnamento:

Caratterizzante

Afferenza:

Corso di Laurea triennale in FISIOTERAPIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI FISIOTERAPISTA)

Sede:

MANTOVA

Settore disciplinare:

PSICOLOGIA GENERALE (M-PSI/01)

Attività padre:

PSICOLOGIA GENERALE

Crediti:

Anno di corso:

Docente e Collaboratori:

GIACCO Simone Responsabile

Ciclo:

Primo Semestre

Ore di attivita' frontale:

Ore di studio individuale:

Prerequisiti:

Per la fruizione dell’insegnamento non sono necessarie specifiche competenze e/o conoscenze pregresse diverse da quelle richieste
per l’iscrizione al Corso di Studio.

Obiettivi formativi

Trasmettere le nozioni di base delle teorie e dei metodi di ricerca più importanti nel campo della psicologia generale e della comunicazione fisioterapista-paziente. Favorire l'apprendimento delle competenze scientifico-disciplinari relative all'organizzazione del comportamento e delle principali funzioni psichiche. Facilitare la conoscenza delle rappresentazioni di sé e dell'ambiente che la persona elabora e acquisisce attraverso l'interazione e la comunicazione.

Contenuti

1) INTRODUZIONE ALLA PSICOLOGIA
Nascita e sviluppo della psicologia scientifica - Personalità e modello biopsicosociale - Livelli attività psichica - Metodi di ricerca
2) PERCEZIONE, ATTENZIONE E COSCIENZA
Organizzazione percettiva - Leggi della forma - Articolazione figura-sfondo - Costanza percettiva - Illusioni ottiche - Attenzione e vigilanza - Coscienza e sentimenti dell’Io
3) APPRENDIMENTO E MEMORIA
Principali modelli e teorie di apprendimento e memoria
4) PENSIERO, INTELLIGENZA E CREATIVITA’
Concetti e immagini mentali - Intelligenza generale e specifica - Longevità creativa
5) EMOTIVITA’ E MOTIVAZIONI
Emozioni e loro sviluppo - Motivazioni - Frustrazioni
6) LINGUAGGIO E COMUNICAZIONE
Forma e contenuto del linguaggio - Ascolto - Comunicazione verbale e non-verbale
7) ATTIVITA’ PSICOMOTORIA, RIABILITAZIONE E INVECCHIAMENTO
Modificazioni fisiologiche, adattamento psicomotorio e riabilitativo - Eterocronia e variabilità - Fattori adattativi e disadattativi

Programma esteso

Bibliografia consigliata

Testi:
Cesa-Bianchi M., Cristini C. (2014). Come invecchiare. Dalla psicologia generale alla psicogerontologia. Aracne, Roma.
Delle Fave A., Massimini F., Poli M, Prato-Previde E. (2005). Psicologia Generale. Monduzzi Editore, Bologna.

Testi disponibili nel catalogo delle biblioteche

Ultimo aggiornamento 18/02/2019

Si invitano gli studenti a verificare sempre la corrispondenza tra la bibliografia consigliata e i testi disponibili

Come invecchiare : dalla psicologia generale alla psicogerontologia / Marcello Cesa-Bianchi, Carlo Cristini. - Roma : Aracne, 2014 (stampa 2015) Vedi nel catalogo
Psicologia generale / Antonella Delle Fave ... [et al.]. - Bologna : Monduzzi, 2005 Vedi nel catalogo

Metodi didattici

Lezioni interattive con l'ausilio di diapositive.

Metodi di valutazione

Modalita' di verifica dell'apprendimento:

Esame scritto.
Esame orale.

Valutazione:

Voto Finale

Calendario attività didattiche

Data di inizio del periodo didattico:

Lunedì, 2 Ottobre, 2017

Data di fine del periodo didattico:

Venerdì, 26 Gennaio, 2018