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SCIENZE E TECNICHE DELLA RIABILITAZ. NEUROMOT

Sede

Scheda dell'insegnamento

Codice attività didattica:

U11424

Anno accademico di immatricolazione:

2017/2018

Anno accademico di erogazione:

2018/2019

Tipologia di insegnamento:

Caratterizzante

Afferenza:

Corso di Laurea triennale in FISIOTERAPIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI FISIOTERAPISTA)

Sede:

MANTOVA

Settore disciplinare:

SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE (MED/48)

Attività padre:

SCIENZE E TECNICHE DELLA RIABILITAZ. NEUROMOT

Crediti:

Anno di corso:

Docente e Collaboratori:

BERTELLI Orietta Responsabile

Ciclo:

Secondo Semestre

Ore di attivita' frontale:

Ore di studio individuale:

Prerequisiti:

Neuro Anatomofisiopatologia

Obiettivi formativi

Acquisire i principi teorici e pratici delle diverse metodologie riabilitative
Proporre ed applicare tali metodologie anche secondo i principi del Processo Riabilitativo

Contenuti

Cenni sui principi generali del recupero del SNC e SNP: finalità e obiettivi.
Riabilitazione del paziente affetto da:
Ictus Cerebrale
Mielolesione
Morbo di Parkinson
Sindrome atassica
Grave Cerebrolesione Acquisita
Sindrome di Guillain-Barré
Sclerosi Multipla
Sclerosi Laterale Amiotrofica
Patologie de Sistema Nervoso Periferico
Ogni patologia verrà trattata nelle sue fasi cliniche:
-fase acuta
-post acuta
-fase degli esiti

Programma esteso

Bibliografia consigliata

Materiale fornito dal Docente
Steps to follow: passo dopo passo; Aut. Davies, Patricia M. Translated y Cesana, L. 2^ ed. 2001 editore: Springer Verlag.
Le atassie, proposte riabilitative, Aut. Pavan, C. ed. Società Editrice Esculapio, 2010
Riabilitazione neurologica. Checklist; Autore Otto Schimpf. Curatore G. Lamberti. Editore Edi. Ermes, 2007
La riabilitazione nelle mielolesioni, Aut. J. BONAVITA, M. MENARINI, P. PILLASTRINI, Ed. Masson, Milano, 2004

Metodi didattici

Lezioni frontali
Esercitazioni pratiche

Metodi di valutazione

Modalita' di verifica dell'apprendimento:

Modalita' di verifica dell'apprendimento:
L’esame sarà tenuto in forma scritta mediante questionario composto da
3 domande a risposta aperta
con spazio predefinito. Il punteggio finale sarà dato dalla somma dei punteggi parziali. E' prevista una prova orale se la somma dei punteggi è tra 15 e 17
Valutazione:
Voto Finale

Valutazione:

Voto Finale

Calendario attività didattiche

Data di inizio del periodo didattico:

Lunedì, 4 Marzo, 2019

Data di fine del periodo didattico:

Venerdì, 14 Giugno, 2019

Altre informazioni

Testi disponibili nel catalogo delle biblioteche: Ultimo aggiornamento 18/02/2019
Si invitano gli studenti a verificare sempre la corrispondenza tra la bibliografia consigliata e i testi disponibili
Passo dopo passo : il trattamento integrato dei pazienti con emiplegia / Patricia M. Davies ; presentazione a cura del prof. Jurg Kesserling. - 2. ed. completamente riv. e ampliata. - Milano [etc.] : Springer, 2001 Vedi nel catalogo
Le atassie : proposte riabilitative / Silvana Pavan ; introduzione clinica Carlo P. Trevisan. - 2. ed. - Bologna : Esculapio, 2017 Vedi nel catalogo
Checklist : riabilitazione neurologica / Otto Schimpf ; ed. italiana a cura di Gianfranco Lamberti. - Milano : Edi-ermes, [2007] Vedi nel catalogo