Un programma strutturato in tre percorsi indipendenti condotti da docenti ASDUNI.
È possibile iscriversi ai singoli o a più a seconda dell’interesse. Ogni percorso è organizzato in due appuntamenti, svolti in presenza.
Quando? Da giugno a settembre 2026
Dove? In presenza
DESTINATARI E FREQUENZA
La partecipazione ai percorsi è aperta a tutto il Corpo Docente. È possibile iscriversi a un singolo percorso, composto da due incontri, o a più di uno secondo i propri interessi di sviluppo professionale.
Gli incontri saranno esclusivamente in presenza.
Il numero totale massimo di partecipanti è 50.
A conclusione di ogni percorso, con una frequenza di almeno il 75% delle ore previste, verrà rilasciato dall’ateneo un Open Badge.
PERCORSI FORMATIVI
I tre percorsi indipendenti sono organizzati in collaborazione con AsdUni. Ogni percorso prevede un focus tematico ed è articolato in due incontri di sei ore ciascuno.
Percorso 1: Strumenti per il coinvolgimento degli studenti
Dallle tecnologie per la didattica mista alle risorse educative asincrone con un focus su video didattici e H5P.
Date
3 giugno 2026 – 10:00-17:00 aula C4 Edificio Medicina
11 giugno 2026 – 10:00-17:00 aula I Edificio Medicina
Modulo 1 – Tecnologie nella didattica, Perusall e flipped classroom
Prof. Graziano Cecchinato, Università di Padova
Prof. Ettore Felisatti, Università di Padova
Modulo 2 – Risorse educative video nell’insegnamento accademico
Prof. Giovanni Ganino, Università di Ferrara
Dott.ssa Kadija Balhouh, Università di Ferrara
Percorso 2: Strumenti per la valutazione, il feedback e l’interattività
Interazione nella didattica mista e online: il concetto di E-tivity, progettazione e strumenti.
Date
8 luglio 2026 – 10:00-17:00 aula T Edificio Medicina
13 luglio 2026 – 10:00-17:00 aula T Edificio Medicina
Modulo 1 – E-tivity e laboratori digitali nella didattica blended
Prof. Paolo Raviolo, Università eCampus
Prof.ssa Nadia Sansone, Unitelma Sapienza Roma
Modulo 2 – Wooclap e tecnologie per la valutazione in Università
Prof.ssa Anna Serbati, Università di Trento
Prof.ssa Federica Picasso, Università Pegaso
Percorso 3: Intelligenza Artificiale per la didattica universitaria
Insegnare e apprendere con il supporto dell’Intelligenza Artificiale Generativa: dalla teoria alla pratica.
Date
10 settembre 2026 – 10:00-17:00 aula B3 Edificio Economia S. Chiara
18 settembre 2026 – 10:00-17:00 Sala Biblioteca Economia S. Faustino 74/b
Modulo 1 – Insegnare e apprendere con il supporto dell’Intelligenza Artificiale Generativa (IAG)
Prof.ssa Maria Ranieri, Università di Firenze
Dott. Gabriele Biagini, Università di Firenze
Modulo 2 – Intelligenza Artificiale, forme di pensiero e apprendimento attivo
Prof. Daniele Agostini, Università di Trento
Prof.ssa Giovanna Guerrini, Università di Genova