Lezioni di area ingegneristica e agraria per le scuole

Studenti in laboratorio

Area Ingegneria civile, architettura, ambiente e territorio, matematica

  • La leggerezza e l'ottimizzazione dei nuovi materiali da costruzione nei ponti e nelle grandi strutture iconiche.”                                         
  • “La gestione dei rifiuti nell'ottica di un'economia circolare: il ruolo dell'ingegnere ambientale”     
  • “L'ingegneria per la depurazione delle acque reflue, tra ambiente e salute pubblica”                 
  • “Guerra all’arte. I monumenti di Brescia nella Seconda guerra mondiale”                     
  • “La sicurezza dell'acqua che beviamo dalla fonte al rubinetto”   

Area Ingegneria elettronica, informatica e telecomunicazioni

  • "Introduzione alla sicurezza informatica ed alla cyber-intelligence"
  • "Introduzione al ragionamento critico e scientifico"      
  • “Sopravvivere all’insostenibile leggerezza dell’essere: chimica “verde” e materiali “intelligenti”

Area Ingegneria meccanica, materiali, automazione e gestionale

  • "Gestione dei Sistemi Produttivi: evoluzione, strumenti e metodologie"
  •  "Gestione dei Sistemi Produttivi: sfide e cambiamenti"
  • “Transizione energetica: cosa ci insegna la seconda legge della termodinamica?”                    
  • "Visione 2D - Misurare con le telecamere"           
  • "Misurare con le telecamere - Progettiamo un sistema di visione" (improntata allo sviluppo pratico di un sistema di visione 2D)
  • "Come funziona un microscopio elettronico (SEM)? (con utilizzo simulatore SEM)"
  • "Leghe a memoria di forma e additive manufacturing”
  • "L'importanza di riciclare l'alluminio"
  • "Metalli per una mobilità sostenibile"
  • "Metalli per applicazioni biomedicali"
  • “La "stampa 4D": aggiungi una "D" alla stampa 3D”                 
  • “Biomimetica: la Natura come Musa nella creazione di materiali e manufatti”      

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